Conociendo desde dentro la tradición minera española

El pasado 19 de febrero de 2026, el alumnado de tercero de la ESO realizó una visita educativa a las históricas Minas de Almadén y al Museo del Mercurio, en una jornada marcada por el aprendizaje, la convivencia y el descubrimiento de uno de los enclaves mineros más importantes del mundo.

La actividad, organizada por el departamento de Física y Química, en colaboración con el profesorado de Biología y Geología además del de Tecnología, tuvo como principal objetivo acercar al alumnado al conocimiento del patrimonio industrial y a la relevancia histórica de la minería del mercurio en España. Las Minas de Almadén, reconocidas por su valor universal, constituyen un referente fundamental para comprender la evolución de la minería y su impacto económico y social a lo largo de los siglos.

Durante la mañana, los estudiantes recorrieron las galerías subterráneas acompañados por guías especializados, quienes explicaron las técnicas de extracción del mercurio, las condiciones de trabajo de los mineros y la importancia estratégica de este mineral en distintas etapas históricas. La experiencia permitió al grupo situarse en el contexto real de una explotación minera y reflexionar sobre los avances en seguridad y tecnología.

Posteriormente, la visita continuó en el Museo del Mercurio. Allí conocieron de cerca las propiedades del mercurio, sus aplicaciones y las consecuencias medioambientales derivadas de su uso, ampliando así su comprensión científica.

El profesorado destacó la actitud participativa y el interés mostrado por los estudiantes a lo largo de toda la jornada. La visita educativa no solo reforzó los contenidos curriculares, sino que también fomentó el respeto por el patrimonio histórico e industrial y el trabajo en equipo.

Sin duda, esta experiencia quedará como un valioso recuerdo en la etapa académica de tercero de la ESO, al haber combinado aprendizaje, historia y contacto directo con una parte esencial del legado cultural de nuestro país.